电子工程系开展教学反思研讨会

为了提高教师教育教学质量，让教师建立科学的现代教学理念，提高教师自我教学意识，增强自我指导的能力，电子工程系于2023年6月14日在办公楼101开展教学反思研讨会，会议由李成勇主任主持，电子工程系全体教师参加。

首先由李成勇主任解析教学反思的意义和重要性，他指出教学反思能让教师建立科学的现代教学理念，能解决理论与实践脱节的问题,能构建理论与实践结合的桥梁，能提高教师的教学科研意识，能整体推进教学质量的提高。接着由代红英老师分享教学反思方法，方法分别有观察记录法、学生反馈法、同行评析法和反思日记法四种。代红英老师指出教师可以记录课堂中学生的发言表现和互动情况，同时分析自己在教学中的成功和不足之处，为下一次教学做出改进；在课程结束后，通过学生的反馈，了解学生对课程内容、教学方法和教学效果的评价和意见，从中发现教师自己的优势和劣势，及时进行改进；教师可以邀请其他同行来观摩自己的课程，同行对教学效果给出评价和建议，从而提高自己的教学水平；教师可以在课程结束后，及时记录自己的教学经验，总结教学成功和不足之处，思考改进的方法和措施。最后电子工程系的全体教师积极分享了理论课、实验课和课程设计等课程的教学经验和教学反思方法。

通过本次专题教研活动，电子工程系全体教师更加深刻地认识到教学反思的重要性，也更加明确了教学反思的方法手段，相信在大家共同努力下，电子工程系全体教师的教育教学质量一定会不断提升，达到优秀教育教学团队的标准。