为加深工商管理教研室全体教师对本科教育的认识，厘清老师们对本、专科教育、教学活动的开展思路，进而提高老师们的教育和教学能力，10月13日下午工商管理教研室在3313举办了专题为“本科教育与教学能力提升”的教研活动。教研活动由专业带头人彭教授主讲，全体教研室老师参加。
彭教授首先从本科和专科教育的分析入手，总结了本科和专科教育在学生培养目标、学校职能结构、学生需掌握的知识结构、学科专业不同、学校办学模式不同、师资结构不同等方面的8点区别；接下来进行分析了应用型本科教育和传统本科教育在培养目标、教学体系以及学生的知识、能力和素质差异点。通过对专本科教育教学以及应用型本科和传统本科教育教学的区别入手，彭教授对教研室老师们提出了个人教育、教学能力提升的6点建议。他认为老师们首先应当立足本职，提升个人业务能力；增加实践经历，做好教学积淀；做好课格式堂教学准备，并在课堂教学中做到收放自如、张弛有度等。同时彭教授还以个人业务能力提升经历为例为老师们现身说法，希望老师们能根据自己的特点，通过不懈努力最后成长为一名优秀老师。
本次教研活动对老师们理清本专科教育、教学区别以及如何做好本科教育、教学能力提升起到了良好效果。
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