2017年9月15日，学院相应学校要求，对每一位新教师进行教学培训，并也对每个老师本学期的一些教学工作展开检查，院领导在巡视的过程中，发现了一些工作当中教师们存在的一些问题，在此会议上展开积极的讨论，李玲院长和芦亚柯老师都给出了一些指导性建议与要求。
首先，对学生在课堂上的关注还需深化加强，比如上课中玩手机，带早餐进教室等行文，要坚决杜绝。其中，在课堂上，每一个老师同样也要身正为范的坚持自我的课堂规范，其中必须佩带校徽、课程进度表、课程标准、课程教案、课程课件、成绩表、教材等教师必备资料进行课堂教学，每一堂课程结束后，要完整的记录教学后记和实训报告。
其次，对于学院今年的负责翻转课堂教学任务的赵博老师、廖俊老师，要严格注意教学计划，和课程准备工作。学校及学院也会给予支持与重点关注课程的实施和教学结果。
然后，本学期的教研活动的时间为每周星期三的下午2点-4点，希望每一位新老师都能在教研活动中，学习到更多的教学研究相关的知识。尽快适应教师角色，更好的为学生、学院、学校服务。
再次，对学院的骨干教师，进行了工作上的询问，以及建议。表达了学院对高级人才、骨干教师的重视与关注。也希望骨干教师更好的去督促新教师们，给新教师们提供多次的示范课程。起到带头骨干的作用。
最后，芦老师也对于教研教改工作也给出了她的建议，并督促大家尽早在9月19日之前提交项目申报书，并及时做好准备。以及布置了下学期的本科课程建设的重要安排。其中下学期新开课程网页设计与制作有孙静老师为主要负责，互联网产品原型设计主要负责人为王延平老师，电子商务项目管理则是由芦老师亲自负责。
本次会议为接下来新老师的工作、以及骨干教师的工作进行了肯定和新的建议与安排。为管理学院的教学科研工作提供了智力支持与指导意见。
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