本网讯(文/图 李海燕)为了深入了解学生对计算机课程的学习需求,我于2019年11月6日16:00在实训楼405教室举行了《计算机应用基础》课程期中座谈会,计算机科学与技术专业1990201-1990206班、网络工程1991001-1991002班、物联网工程1991101-1991103班、信息安全专业1994201班、数字媒体艺术专业1992002-1992005班共16个班的课代表及学生代表参与。
本次座谈会分三个环节:首先,课程教师针对各班级上半学期的学习习惯、课堂表现、课后作业做总的点评。接着,各班课代表及学生代表针对课程学习中遇到的问题及困惑进行反馈,学生一边提出问题,教师一边解答,师生互动和谐高效,整个座谈氛围平等、轻松、开放。不仅如此,参会学生代表还提出了一些教学、管理方面的建议,为后续课程教学改革提供了方向。最后,课程教师对本次座谈会进行了总结,并对下半学期的教学安排进行了说明,希望借此树立同学们的自主学习意识,明确学习目标,加强师生间的沟通和交流。
本次座谈会是教学反馈的重要环节,既了解到学生课程需求,又听取了学生对教学、管理等各方面的建议,为进一步提高教学质量奠定了基础。
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