编者按：师者，所以传道受业解惑也。在重工的校园里，有这样一群不忘初心、无私奉献的老师。他们格物致知、正心诚意，是学生成长的“引路人”；他们春风化雨、润物无声，是带领学生遨游知识海洋的“领航者”；他们在实验室中勇闯学术“新高地”，不断攀登科学的高峰；他们在企业里到处“刷脸卡”，只为让学生有更好的实习工作平台……“重工师说”栏目聚焦学校教学、科研、育人等方面成绩突出的老师，通过深入采访，弘扬师德师风，以榜样的力量进一步弘扬全校师生教书育人、严谨治学的精神风貌，在全校营造攻坚克难、无私奉献的良好氛围。
孟夏之日，万物并秀。位于南温泉花溪河畔的重庆工程学院植被环绕、绿草茵茵，月季花开得尤为艳丽。接受采访时，李波正和一群学生在学校五教前面的小山坡上忙碌着，“现在大屏上空气、土壤的数据信息都在实时更新，可是手机上没有相应显示，应该是传输系统出现了BUG，谢有源同学你来找找原因。”趁着学生检修设备，李波指着满目绿色：“六教前广场的花花草草，都是用我们智慧园林系统浇灌的。”
李波带领学生巡查设备
厚植沃土——“三能四维”打基础
“这个智慧园林项目是2021年我带着学生做起来的，主要是搜集空气、土壤湿度等数据，经过智能分析之后，灌溉绿植。”因为有着科学浇灌，学校的绿植一直长得尤为茂盛。“这个看起来简单，却与学生生活息息相关，空气土壤的温度、湿度、空气指数都是需要感知的，同学们把所需要的信息变成程序指令写入智能芯片，再连接传感器，最后变成数据被我们处理应用，这一系列流程正是学生学习我们专业所需要的‘感知，传输，智能处理’能力。”智慧园林项目开始后，李波便领着学生每月一次固定设备巡查，指导学生发现、解决问题，让每届同学都能运用自己所学的知识练习。
李波带领学生巡查设备
如何培养学生“感知，传输，智能处理”的能力？“学、练、赛、用四个维度。”李波答道。何为“学、练、赛、用”？“在课堂上学习理论知识、在实验室里将理论知识与实践能力融汇贯通，通过参加比赛进一步提升巩固综合能力，最后以作品呈现。”
“三能四维”是李波在计算机与物联网工程专业开办时提出的工程能力训练体系，以此为基础，他主持并完成了2018年教育部产学协同育人项目“新工科背景下物联网工程专业“学、练、赛、用”四位一体应用型人才培养模式研究与实践”、重庆市教委重点项目“新工科背景下物联网工程专业‘三能四维’培养模式研究与实践”。“‘万物皆可互通联网’乍一听很云端，但物联网人才培养一定要“接地气”把基础打牢固。”在谈到学生培养时，李波道。
攻城掠地——“光明顶”上出战绩
“工科生的战场是实验室，作品就是他们的武器。”同学们把学院创新中心的实验室取名为“光明顶”，他们的“教主”便是李波。
学院创新中心的实验室“光明顶”
刻着罗满名字的套件作品
“光明顶”里摆着很多学生的作品，“我让他们在自己做的套件里都刻上自己的名字，”李波随手拿起一组刻着“罗满作品”的套件说道，“2021年的时候，我拿着这个开发套件去渝州车辆工程学校做课程展示，学校的负责人当即就定了100套，这是22届罗满同学的个人作品，也是他在‘光明顶’里赚到的‘第一桶金’。”
曾几何时，大家都在QQ农场里养电子宠物，“光明顶”教主李波带着他的“分坛坛主”严天华老师和一众“弟子”把“电子宠物”带回了现实。
戴上“耳饰”的黑山羊
李波带领团队所做的智慧养殖“耳饰套件”
“这个是我们专业在智慧养殖方面的探索”，李波拿着小小的智能耳标介绍道：“这个圆形套件是直接贴在黑山羊的耳朵上，可以对黑山羊的生理特征、体温等进行监测，数据传输到方形的采集终端经网络传输到后台服务器，便可以对山羊健康情况做分析。”在李波和同学们的努力下，重庆市大足区凯远农业发展有限公司生态园里的黑山羊都戴上了这个小“耳饰”。
李波带领团队参加2018年全国大学生物联网设计竞赛及获奖证书
“光明顶”的文化墙上，有很多李波带领同学们“攻城掠地”的“战果”，2018年的全国大学生物联网设计竞赛（TI杯）让他印象深刻。“比赛场地在武汉，我们团队到达已经是比赛前一天下午，刚落地，我和学生们便开始调试设备，到凌晨才弄好，在此之前我们已经连续半个月‘以顶为家’了。”比赛时，李波指导学生团队研发的可以实现自动上球、黑白球犯规判定、远程监控、网上预约等功能可共享化的智能台球桌在与全国453所近3000支参赛队伍作品PK中，赢得比赛评委青睐，荣获国家一等奖。
在实践项目中保障学生“三能四维”发展，拓宽专业应用领域，让物联网+在实践中拓展更多可能性。“光明顶”的战绩一直在增加，“教主”李波的脚步更不会停止。
传道授业——铸教师魂·造良匠师
“要教好学生，首先要打磨老师。”同时，作为计算机与物联网学院分管教学的副院长，李波深知在教学环节中老师的重要性。“我时常不记得下班时间，因为课程组的老师们经常只有在下课的时候有时间，这个时候要磨课、磨教案。”新老师稳讲台，能力稍强的磨教案，能力强的磨金课，将“三能四维”理念贯彻到学院每一位老师的教案、课程中，让更多的老师带领同学们取得更好的成绩，拓展更宽的领域是李波的职责，也是李波的信念。
在李波的带领下，计算机与物联网学院的教师力量不断加强。在2019-2022年期间，计算机与物联网学院教师与学生团体，共获得50个国家级奖项，435个省部级奖项和4个区级奖项。
“如今，学院拥有较为完整的计算机人才培养体系，物联网工程专业入选重庆市一流专业建设项目。我们走过的每一步，我见证的每一个成绩，背后都是来自学校的信任和计算机与物联网师生的共同努力。这些也是让我们作为重工教师为之而奋斗的动力。”李波自豪道。
师者小传
李波，硕士、教授，计算机与物联网学院副院长，Oracle Academy认证讲师。信息产业部程序员认证。CCF会员，重庆计算机学会理事。是重庆市“一流专业”建设项目主研人，重庆市“三特行动计划”建设项目主研人；主持重庆市教委教改项目一项，重庆市教委科研项目一项，主持教育部协同育人项目两项。主编教材4部；发表教科研论文12篇；指导学生获得国家级大赛一等奖十余次。
文/党委宣传部、大学生记者团 夏文娟
图/大学生记者团 张元昊、受访者供