本网讯（文/图 教务处 罗蓓蓓） 为应对人工智能对专业及人才培养的深刻影响，进一步深化产教融合，提升人才培养质量，副校长谭明术带队，于4月16日—17日分别在各二级学院召开了2025级本科人才培养方案制订交流会。副校长谭明术、王琼花出席，教务处、人事处、科技处、教师发展中心、质管办等部门负责人，各学院院长、教学副院长、专业负责人参加了会议。
会上，教务处对2025级本科人才培养方案制订的总体思路、基本原则，尤其是课程体系架构、学分学时设置及实践教学环节安排等关键问题进行了解读。各学院院长围绕学院定位、学科专业布局、专业人才培养目标调整、课程模块优化、教学方式改革、师资结构调整等内容进行分享交流，并提出了意见和建议。
谭明术指出，人才培养方案是学校落实立德树人根本任务、实现人才培养目标的纲领性文件。本次制订是贯彻落实学校应用型人才培养体系文件，王万均理事长、校长关于应对人工智能、产教融合工作会等系列讲话的体现。他要求各学院立足学校办学定位，合理调整培养目标，及时更新课程体系，实行分段培养模式，更加突出实践能力，着力强化分类指导，积极推动数字赋能，确保本科人才培养方案制订的前瞻性、科学性和可操作性。
本次交流会的召开，为2025级本科人才培养方案的制订工作奠定了坚实基础。人才培养方案是学校办学水平和人才培养质量的集中体现，是学校本科人才培养的顶层设计。学校高度重视此次培养方案制订工作，下一步各学院要进一步完善方案，为培养学用能力强的高素质应用型人才提供有力保障。