“概论”教研室为积极响应教育部号召，强化实践转化，切实提升教师学习效果，特采取线上线下融合、自主学习与小组研讨结合等方式，于2024年2月27日线上组织交流研讨会，夯实学习实效。
在学习过程中，一方面由教师线上自主学习，在学习过程中做好相关笔记。另一方面，在教师全部学习完成后，整理好笔记内容，借助腾讯会议集中进行研讨。研讨内容即针对深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型等内容。
研讨过程中，每位教师都表达此次研修让自己获益匪浅。都对这次的寒假教师研修予以肯定。在学习基本思想理论之外，老师们可以选择性学习感兴趣的专题，更好地体现了教师自主学习。网络研修为我们搭建了广阔的平台，开辟了一条普通教师与全国知名教育专家进行学习的通道，领略专家们科学的理论知识和先进的教学方法。为今后老师们在遇到类似、同样棘手的问题时，学会理性思考和冷静的处理应对。
通过此次寒假教师研修，提升了教研室全体教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力，为推动教师队伍数字化转型奠定了良好的基础。
