为了以学生的学习成果为导向，积极实践OBE教学理念，心理健康教育教研室于2024年4月8日在大学生服务中心311举办了“基于OBE教学理念的教学反思如何撰写”的主题教学研讨会，并邀请了校级督导孔凡芳教授参加指导。
研讨会上多位教师分享了他们在OBE教学理念指导下的教学实践与反思，他们详细介绍了如何根据学生的实际需求和预期成果设计教学活动，以及如何在教学过程中关注学生的个体差异，实施差异化教学。同时，大家也坦诚地分享了在实践过程中遇到的挑战和困惑。最后，孔教授对近期进课堂听课的结果进行了反馈，并鼓励老师们积极思考，要结合人文社科类学科特点去践行区别于专业课程的OBE理念。老师们也认识到，实施OBE教学理念并非一蹴而就，需要大家在实践中不断探索和完善。
通过本次研讨会，大家深刻认识到OBE教学理念在教学反思中的重要作用，纷纷表示，将以此为契机，进一步深入学习OBE教学理念，将其融入日常教学中，不断提升自己的教学能力和水平。同时，教研室将继续组织类似的教学反思研讨会，为教师们提供一个交流学习、共同成长的平台。
