为加强教师教学能力的培养、提高教学质量,帮助教师更快地掌握新课程教学板块,增强教师上好第一堂课的信心,大数据智科、开发、分析三个教研室分别于3月24日、4月4日晚上组织开展2021-2022学年第二学期新课讲课活动,学院两个教学系系主任及各教研室全体新教师参加。
活动中,每位教师选取本学期所承担课程,以一个知识点为主,按照课前的引入、授课的内容、知识的重难点、教与学的方法等流程进行了20分钟的讲课。
各系系主任就教学内容与设计、教学方法与手段、教学技能、板书设计和语言表达等方面进行点评,肯定了教学过程中的优点,重点对存在问题与不足提出了整改意见,如:课堂设计要合理;方法要适合;语速要恰当,教材要活用,板书要科学等。
通过活动,充分展示了学院对新课程的重视以及教学管理工作的规范,体现了教研室教师较高的职业素养和专业能力,达到了互相学习与交流的效果,为打造高效课堂起到了积极的促进作用。
会后教研室全体教研室成员进行了学习讨论,表达了在教学过程中,理论部分如何做到以学生为主体,在以教师讲为主的情况下如何让学生更好的融入需要多实践磨炼、实验的案例设计一定要与行业发展中的热点问题相结合、讲课内容应用大纲、进度计划表一致或者超额,每次课向学生确立课程的教学目标等问题。