（文/图 软件与人工智能学院 赵晓雯）为加强班级学风建设，学生学业指导，提高学生服务能力和服务水平，帮助学生树立学习自信，端正学习态度，3月30日，我院21级大数据技3班在7409开展了红蓝绿班级建设学业帮扶活动。
班长冉瑾萱针对上一学期期末考试成绩不理想的学生进行答疑辅导，用开拓思维予以引导，鼓励的方式增强同学们的自信。采用“一对一”或“一对多”相结合的帮扶模式，针对基础学科和专业发挥各自优势进行课后辅导，互学互助、共同提升；针对离散数学、Python、计算机组成原理与系统结构等较难学科，推选成绩优异的同学担任帮扶教员，分享自己的方法和经验总结，留充分时间提问解答，若有不懂的问题则一起探讨、耐心解惑，以板书的方式讲解，为有需要的同学进行知识讲解、分享学习资料、梳理知识点、题型分析等。
班级小老师们通过提问的方式检查同学们的学习情况，基本概念或经典例题的讲述，引发探讨兴趣，培养和训练语言表达能力，进一步提升思维能力。用行动让被帮扶的同学在学习上更加主动认真，不一味的被动学习，做到事半功倍。从“失败”中总结自己的不足，不懂的题型反复思考提问，动手去练去做。此外冉瑾萱还积极鼓励组织集体自习，使同学们养成良好的习惯，保证学习效率，提高知识运用率。
通过本次的学业帮扶活动的开展，充分发挥了朋辈引领、亦师亦友的力量，营造了良好的学习氛围，激发了同学们学习的热情、学习动力，对未来有明确目标。