（文/图 软件学院 葛亮）4月3日，软件工程方法及测试教研组在7407教室开展教学基层组织活动，本次活动以“《软件项目管理》课程思政教学分享”为主题。会议由软工系副主任葛亮主持，教研组全体教师悉数参加，校督导王慧英老师参与本次活动。
首先，由葛亮老师分享《软件项目管理》课程思政相关内容。他介绍了《软件项目管理》这门课的课程概述、开课情况以及课程特点等内容，分析了软件项目管理思政实施中的一些问题，包括思政元素与专业内容融合度、思政教学量化评价等方面，重点分享了课程思政的实施过程以及取得的部分成果，通过阶段性项目任务驱动、真实案例分析、团队分组讨论以及线上下相结合的方式融合“四个自信”、创新思维、责任担当、团队协作以及职业道德等思政元素，在讲授专业的时候同时实施德育。葛老师希望通过课程思政，能够让学生树立正确的价值观、人生观、政治观，实现“思成政坚”。
然后，谭凤老师分享了申报思政相关课题的经验。谭老师从申报团队组建、分析思政重点思路、搭建实现途径、实施学习评价等多个重要环节进行了详细的讲解，并介绍了课题申报中的一些细节，总体内容接地气、实用性强，在座的老师对谭老师的分享表示高度认同。
随后，在座老师围绕如何做好课程思政这一主题进行了热情的讨论，《软件工程》课程负责人张浩然老师总结以往的工作过程中值得思考的宝贵经验以及教训，在授课的时候将这些内容都与学生分享，使其注重职业道德、工程伦理等思政内容；《软件体系结构》课程负责人冷亚洪老师分享本课程思政设计思路及实施方案，并提出课程思政是重要工作，建议可组建团队共同决策，从而产生多角度、多领域的融合效果。
最后，校督导王慧英老师受邀发言。王老师表示非常荣幸参加本次讨论活动，认为活动组织得当、内容详细、氛围融洽、效果明显，并提出学校高度重视课程思政，会结合教师要求举办各类理论与实操培训为教师们助力，共同将课程思政做得更为行之有效，学生能够得到更多收益。
