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重庆工程学院软件学院教师团队参加2024中国计算机大会

发布人:软件学院  发布时间:2024/10/26  来源: 本站  浏览次数:

1024日至26日,2024中国计算机大会(CNCC2024)在浙江省东阳市横店镇隆重举行。本次大会由中国计算机学会主办,吸引了图灵奖获得者、中外籍院士、企业界首席科学家及副总裁等多位学术界、企业界的专家学者参会,参会人数超过一万名。重庆工程学院软件学院科研副院长唐浩坤带领李中学教授、陶雪娇教授、李华平副院长及谭凤副教授一行五人参加了此次盛会。

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大会的特邀报告围绕AI与未来影像、大模型能否通往AGI(通用人工智能)、“人工智能+ 赋能新质生产力等前沿主题展开,为参会者带来了深刻的洞见和启发。

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本次大会的专题论坛围绕大会主题“发展新质生产力,计算引领未来”展开,覆盖面更宽,体现了行业化、企业化、会员治会三大特色。 例如,“科学大数据存储、管理与缩减”专题论坛邀请了中科院计算技术研究所研究员邢晶介绍中科院当前正在研究的“DNA活字存储——一种低成本高效能的DNA存储方法”,介绍了未来信息存储的一种新模式。按现有的数据增长速率,预计到2024年后,全球的数据半导体存储用硅将被耗尽,改用DNA存储不仅存储密度高,占地空间小,而且还能达到应存尽存的目标。届时,人类只需通过编码,合成仪写入,DNA稳定保存,测序仪读取和解码五个步骤,就能实现数据的有效存储,是生成式结构计算的理想物理载体。又如“智赋能 人机协同——生成工人工智能赋能教育教学改革”专题论坛邀请了华南师范大学郝天永教授以“大模型驱动人工智能教育发展”为题,介绍了华师如何利用华师权威平台,收集萃取专业数据集,自研KTD架构,打造国家教学领域唯一的大模型——“砺儒智教”平台,具备了个性化教学设计与资源检索,智能评估与题目生成,教学展示与课堂辅助等一系列功能,极大减轻了教师的备课负担,提高了华师大教师的教学个性化水平,通过此教学大模型,不仅有优化课堂管理,促进教师发展,还能精准把握学情,实现因材施教,为全国各高校利用大模型改善教学质量提供了参考路径。

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参会期间,重庆工程学院软件学院的教师们认真聆听报告,积极参与研讨,并与来自国内外院校及企业家的各专家学者进行了深入交流。李中学教授表示,本次大会内容新颖、信息量大,尤其是关于大模型和人工智能赋能新质生产力的探讨,为我们今后的科研方向提供了重要的参考;陶雪娇教授认为,大会专题论坛内容丰富,涵盖了计算机领域的多个前沿方向,为我们的科研工作提供了宝贵的学习机会;李华平副院长和谭凤副教授也表示,通过参加此次大会,开阔了视野,拓宽了思路,为学院的学科建设和人才培养工作提供了新的启发。而唐浩坤副院长则表示通过本次大会,了解了计算领域的最新技术和发展趋势,学习了大语言模型在数字经济增长,大数据科学存储以及教育教学改革方面的巨大应用价值。参会教师们纷纷表示,将把此次参会的心得和体会带回学校,为学院未来的学科建设及科研发展注入新的活力。

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