（文/图 软件学院 谭菊）为深化五育融合教育实践，推进特色班级文化建设，软件学院23软工6-10班于2025年4月16日在7607教室召开"凝聚青春力量 共筑特色班级文化"主题班委会。本次会议由辅导员余巧老师主持，23软工6-10班全体班委共同参与。
通过多媒体演示、数据可视化图表等形式进行专项汇报，各班级呈现差异化发展格局。6班首创"代码规范争霸赛"，将工程伦理教育融入日常开发；7班建立"AI结对帮扶"机制，学业预警清零成效显著；8班打造"数字乡村服务队"，获省级社会实践优秀团队；9班运营"极客文化周"，形成特色品牌活动；10班开发"班务管理系统"，实现信息化自治。
会议紧扣"红蓝绿橙金"五维育人体系，系统梳理各班级建设成果。红色铸魂工程：创新开展"代码里的党史"主题团日、“算法中的长征精神"研讨等特色活动，将思想政治教育融入专业学习场景。蓝色赋能计划：打造"编程马拉松”“开源项目协作营"等实践平台，班级平均竞赛参与率达85%，获省级以上奖项23项。绿色责任担当：开发"校园碳足迹计算器"小程序，组织电子废弃物回收公益活动，践行可持续发展理念。橙色美育实践：举办"UI设计大赛”、“游戏原画创作展”，建立班级数字艺术馆，培养工科生审美创造力。金色职业导航：搭建"校友导师云平台"，开展"大厂项目实战模拟"，应届生优质offer获取率同比提升40%。
余巧老师在总结中强调：班级文化建设要像编写程序一样，既要注重架构设计，也要关注用户体验。建议各班：（1）强化数字平台建设，开发班级文化数据库（2）建立量化评价体系，设置五育成长积分（3）加强跨班协作，组建项目联合攻坚组。
本次会议形成《班级文化建设白皮书》及《重点任务路线图》，班委们纷纷表示将以此次会议为新起点，持续推进五育融合，打造具有软件工程专业特色的班级文化生态，为培养德才兼备的软件人才贡献力量。