本网讯(文/图 赵正伟)4月22日下午,我院于5207开展“两融一改”教学改革专业执行专题工作会。会议由学院教学副院长弋玮玮主持,各系主任、专业带头人、教务科长参会,聚焦人才培养、专业分流、工作室教学、实训保障四大任务,推动教学改革落地见效。
会上,弋玮玮围绕“三制四阶”应用能力培养模式,对下一阶段重点工作进行部署。会议明确,要优化2025级人才培养方案,深化“2.5+1+0.5”分段培养,推进案例制、项目制、岗位制课程体系建设,完善见习、协助、独立、帮带四阶评价标准,确保5月13日前完成方案优化与阶段验收。
在大类专业分流与转专业工作方面,会议通报2025级设计学类分流情况,研讨2026级新生进校即分专业的可行性,要求结合师资、教室等办学条件,科学核定转专业接收计划,保障分流工作规范有序。
针对大三大四项目工作室教学,会议要求推进项目课程化改造,按企业化管理模式实施教学,建立每周“四阶”评定机制,同时研讨工作室整体打包运行模式,分专业明确大三实训管理与大四综合实训内容。并对下学期大四综合实训教室安排进行统筹规划,确保实训场地与教学需求精准匹配,为实践教学提供坚实保障。
此次会议进一步明晰了改革路径、压实了工作责任,为学院持续深化教学改革、提升应用型人才培养质量奠定坚实基础。

