编者按：重庆工程学院深入贯彻落实党的二十大关于“深化产教融合、校企合作”的战略部署，紧扣新时代应用型人才培养使命，以创新为驱动、以产业需求为导向，全面推进产教融合纵深发展。各学院聚焦人工智能、数字经济、智能建造、现代服务等关键领域，与行业领军企业共建协同育人平台，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，交出了一份产教协同育人的亮眼答卷。
本次工作巡礼，集中展示各学院在共建产业学院、开发实战化课程、联合技术攻关及服务区域经济等方面的育人心得与丰硕成果。近年来，重庆工程学院始终以服务国家战略和区域发展为己任，探索出一条“校企共生、成果共享”的特色发展之路。站在“十四五”规划收官之年的关键节点，重庆工程学院将持续深化“校企合作、产教融合”办学特色内涵建设，为培养更多高素质应用型人才、赋能地方经济高质量发展贡献更大力量。
校企协同产教融合共谱建筑材料绿色转型新生态
重庆工程学院建筑工程学院携手重庆四方新材股份有限公司，共建“建筑材料与工程技术研究中心”，紧密围绕产业需求开展科研教学与学术交流。双方整合优势资源，联合申报项目，攻克技术难题，推动科研成果快速转化。合作以来，科研项目申报质量与数量显著提升，涵盖高性能混凝土、绿色建材、建筑废弃物资源化利用等领域，经费达130余万元。在低碳交通技术、固废利用、服务双碳战略等方面取得多项突破，主导编制行业标准，填补区域技术空白。课程与教材建设成果丰硕，《土木工程材料》课程荣获市级课程思政示范课称号，学生在专业竞赛中屡获佳绩。实践证明，深化“校企合作、产教融合”人才培养模式，是实现互利共赢的关键。未来，双方将继续创新合作方式，拓宽合作领域，为建材行业培养更多高素质人才，助力社会可持续发展。
缘起——建材行业绿色转型 谱写环境友好密码
随着我国经济高速发展，基于新时代建设美丽中国的要求，人们环保意识的不断增强，节约不可再生能源，保护环境，走可持续发展道路成为广大科研人员关注的重要课题。建材行业作为高耗能、高污染的典型行业，传统生产模式较为落后，迫切需要改进建筑材料与工艺，向绿色环保的生产路线转型，这已成为未来材料领域发展的必然趋势。我校建筑工程学院敏锐捕捉到这一趋势，积极聚焦新材料领域开展校企合作。通过与企业深度合作，共同探索新型建筑材料与工艺，旨在减少能源消耗和环境污染，实现经济效益与环境效益的双赢。这一举措既符合国家政策导向，又为学院提升科研实力、培养高素质人才提供了重要契机，有助于学院为社会的可持续发展贡献更多力量。
在建筑材料行业蓬勃发展的当下，建筑工程学院积极响应国家政策导向，深入践行学校“校企合作、产教融合”人才培养模式，不断完善“4321”产教融合体系，与重庆四方新材股份有限公司在科研、项目申报、技术研发与成果转化、人才培养等多领域深入合作，以实现教育供给与产业需求的精准对接。重庆四方新材股份有限公司（以下简称“四方新材”）是一家上市公司，在建筑材料尤其是混凝土材料研发、生产、销售方面业绩突出，具有较强的社会知名度。而我校建筑工程学院拥有专业的师资队伍、完善的科研设备以及浓厚的学术氛围。校企双方协同合作，促进资源互补，一方面利用校企双方研究条件，发挥教师的专业优势，共同推动基于混凝土材料节能环保技术、建筑材料功能提升等方面的研究，助推四方新材产品更新升级以及优化产品线、产品结构；另一方面，依托四方新材提供的市场信息以及建筑材料技术应用动态，助推学校课程改革，以及在社会服务方面发挥更大作用，提高人才培养质量，增强学院的社会服务能力。
融合——校企协同创新 共筑绿色未来
重庆工程学院建筑工程学院紧扣建材行业绿色转型的时代脉搏，携手重庆四方新材股份有限公司共建科研平台，充分整合双方优势资源。双方联合申报项目，全力攻克技术难题，推动科研成果快速转化。企业深度参与人才培养环节，优化课程体系与教学内容。与此同时，依托科研平台积极开展学术交流活动，提升行业影响力，致力于实现校企互利共赢，持续为建材行业发展和社会进步贡献力量。
图1 校企合作总体思路框图
共建校级科研平台 夯实科研创新根基
2022年5月，为充分整合校企双方的优势资源，发挥高校的科研创新能力和企业的实践应用经验，重庆工程学院与重庆四方新材股份有限公司携手共建了“建筑材料与工程技术研究中心”，并成功举行了签约及揭牌仪式，共同开展建筑材料与工程技术领域的科学研究和技术创新。科研平台成立后，积极完善硬件设施，对已有的建筑材料实验室进行了升级改造，增设了水泥混凝土制样与养护室，并购置了超高性能混凝土压力测试设备、材料微观检测设备等一系列专业仪器，为开展多维度科研创新合作提供了坚实的物质基础。
图2“建筑材料与工程技术研究中心”签约揭牌
科研平台也为学术交流创造了条件，累计举办学术讲座10余次，吸引了800余名师生参与。例如，2023年11月邀请了张俊兵博士作《预拌混泥土生产质量控制及常见问题分析》、杨翔部长作《重庆市绿建新标准与装配式建筑两板产品体系分析》等学术讲座，反响强烈，为老师和学生开展科学研究打下了坚实的基础。
共同申报教科研项目 促进产业技术革新
借助共建的科研平台，企业与学院深化合作，针对建筑材料领域的关键技术挑战，组建了联合攻关团队。在合作过程中，教师深入企业一线进行调研，获取最真实、最关键的一线数据，为科研项目的开展提供了有力支撑。重庆四方新材股份有限公司的水泥混凝土搅拌站、沥青混合料搅拌站、水泥稳定碎石搅拌站、装配式构件工厂，不仅为师生提供了优质的实践基地，让他们能够在实际项目中磨练科研能力和实践操作技能，还极大地促进了科研成果的快速转化。通过校企双方的紧密协作，一系列新技术、新工艺被成功应用到企业生产中，显著提升了建筑材料的性能与环保水平，实现了科研成果从实验室到生产车间的高效转化。
图5 教师与学生深入企业调研
企业深度参与人才培养、课程建设
企业深度融入学院的人才培养和课程建设工作。企业专家积极参与制定人才培养方案，依据行业发展趋势和企业实际用人需求，对课程设置进行优化调整，确保培养出的学生具备扎实的专业知识和较强的实践动手能力，能够精准对接市场需求。同时，四方新材作为校外实践教学基地，为学生提供丰富的实习实训机会，让学生在真实的工作环境中积累实践经验，提升职业素养和综合能力。在课程建设方面，企业专家走进校园，参与教材编写、课堂授课等工作，将企业实际项目案例和行业最新技术融入教学内容，使课程内容更加贴近实际工作场景，有效增强了教学的针对性和实用性。
成效——绿色基建结硕果 “碳”见未来育人才
依托校级科研平台优势，实现申报项目质量与数量双重提升。自建筑材料与工程技术研究中心校级科研平台成立以来，科研团队在各年度纵横向科研项目质量稳步提升，项目数量以及项目经费都呈现出持续增长的趋势，共申报立项省部级科研项目10余项，横向科研项目30余项，纵横向项目经费共计130余万元。
表1 已立项的纵横向科研项目（部分）
这些项目涵盖建筑材料的多个领域，如高性能混凝土、绿色建材、建筑废弃物资源化利用等，研究成果在行业内产生了广泛影响。
聚焦产业前沿与企业需求，在多个技术领域取得显著突破。在低碳交通技术创新方面，实现环保型公路铺面材料产业化应用，主导编制交通运输部行业标准《低温改性沥青》并通过专家终审，主持编制的《USP低温环保沥青路面施工工法》获颁重庆市工程建设工法证书，填补西南地区低温沥青施工技术空白。
在固废利用方面，构建建筑固废全产业链协同处置体系，创新研发回收粉、水洗砂除尘泥、废旧沥青混合料等工业副产物的高值化利用技术。
在服务双碳战略方面，组建具有碳排放管理师（高级）资质的专业团队，深度参与重庆市建筑行业碳核算体系构建与碳交易机制设计，为产业绿色转型提供智力支撑。2024年度新立项省部级科研项目2项，校企联合攻关横向课题4项，获企业技术研发经费60万元，技术推广覆盖重庆12个区县，有效助推区域建筑业绿色低碳转型与可持续发展。
这些项目的成功实施，不仅丰富了学院的科研成果库，也为行业的技术进步和产业升级做出了积极贡献。此外，科研平台还积极促进学术交流与合作，通过组织高水平的学术会议和研讨会，进一步提升了学院在建筑材料领域的知名度和影响力。
课程与教材建设成果丰硕，多渠道助力人才培养。随着产教融合的深入发展，校企双方在共建课程与教材方面也取得了显著成果。《土木工程材料》课程荣获重庆市 2021 年高校课程思政示范课称号，成功地将思政教育与专业教学相结合，致力于培育学生的专业道德和社会责任感。同时，《土木工程材料》教材也于 2024 年被确立为校本教材建设项目，其编写过程中吸纳了众多企业实际案例和行业前沿技术，确保了教材内容的丰富性、全面性和实用性。
图10 市级课程思政示范课《土木工程材料》课程认定证书
与此同时，在科研平台营造的学术氛围影响下，学生自主学习建筑新材料知识的积极性显著提高，学生自发成立了校级学生社团—绿色创新建材社，社团不仅为学生提供了一个学习交流的平台，还激发了他们的创新思维和实践能力。通过参与社团活动和第二课堂的学习，学生们能够深入了解新材料领域的前沿技术和行业动态，进一步拓宽了专业视野。社团多名学生在中国国际大学生创新大赛、全国大学生结构设计大赛等专业竞赛中获奖，这不仅是对学生们创新能力的肯定，也为学院在创新人才培养方面增添了光彩。这一成果的取得，充分展示了学院在课程与教材建设以及人才培养方面的努力和成效。
图11 中国国际大学生创新大赛铜奖荣誉证书