约谈有方，守护有光 心理健康教育与咨询中心深入二级学院开展心理普查后谈话评估工作培训

　　为强化学年初心理普查后的评估谈话实效，筑牢学生心理防线，学校心理健康教育与咨询中心近日面向智能制造学院和大数据人工智能学院开展“约谈有方 守护有光”专题培训，系统分享心理普查后重点关注学生的筛查方法与谈心策略。心理老师郭晓伟为主要分享人，两学院共10名辅导员参与其中。

　　学年初心理普查是了解学生心理状况和情绪状态的重要手段，其核心目的在于早期识别潜在风险，为实现精准施策提供科学依据。而后续的评估与谈话，才是将普查数据转化为有效关怀的关键步骤。它不仅是筛查后的核心环节，更是从群体数据走向个体理解，真正触及学生内心世界、提供精准支持的起点。培训重点讲解了如何全面掌握学生背景信息，包括成长经历、家庭支持、重大事件等，为深入访谈奠定基础。在谈心评估方面，尽量使用具体而精确的提问，并关注近期生活变化、情绪支持系统及未来规划，重点评估学生的心理韧性和希望感。心理中心还系统介绍了我校“四位一体”心理健康工作格局和三条心理服务专线，强调要构建“筛查-访谈-支持-反馈”的闭环工作模式，为不同预警等级学生提供持续专业支持。

　　本次培训为辅导员开展心理评估与谈心工作提供了专业指导，助力实现从“普查筛查”到“暖心守护”的有效转化，共同筑牢学生心理健康防线。